重回高考那一年 第133节（2 / 3）

得已把他的大拇指按了下去。

“我也挺懵的。”纪时眨眨眼睛，“我的语文没到这一步啊。”

在11班，他的语文成绩基本在5、6名左右徘徊，好的时候也能冲进前4，可能冲的次数相对比较少，反正他成绩很稳，基本看黄雅琼考得怎么样，黄雅琼能上140，纪时基本就是第6名，黄雅琼上130，纪时就能进前4，结果这次黄雅琼只有120多分，纪时就是第2了。

他有一个糟糕的想法。

算了，坑同学是不对的，他希望黄雅琼的语文分数越高越好，如果高考也能上130分乃至140分的话，对方绝对能考一所非常出色的大学。

英语这次纪时的分数也不算高，103分，算是很稳定的发挥，但班里的整体成绩都不是很好，纪时的优势在听力上，他听力这次只错了一道题，他周围这一片错题都在5道以上，错题最多的自然是周伟乐和曾泰然。

纪时主要是作文扣分比较多，他在文段中有含糊的表述，would、ay这类词用得有些多，估计改卷老师也看出了他的犹豫，下手有点狠。

按这次的三门成绩，纪时的总分有408分，连410分都没到，确实是个不太高的分数。

这会儿大家都在看试卷，纪时的手机也在震动，许谅给他发了信息报分，纪时趁着老师不在给对方回了消息，把自己的成绩发了过去。

他和许谅在这方面都挺坦荡的，考了多少分就清清楚楚告诉对方，不瞒着，也不造假，因为没有隐瞒的必要，该是多少分就是多少分。

纪时他们高一的时候，他印象中听班里一个女生说过，说她舍友每次都撒谎，不是把分数往低了报，而是往高了报，平时明明看上去特别乐观的一个人，偏偏特别爱在考分上撒谎，这让她特别失望，对对方的印象也很差。

那时候还不是特别正式的大考，可能就是班里组织的考试，可也会有老师批改，那会不少人还没从初中的状态中转换过来，数学都特别低，不及格的一大片，大家一边哭诉一边老老实实说自己这次考得多低。

“我总分比你低3分。”许谅发了一个小黄脸表情，“语文低了，这次整体都不高，我们班语文平均分110多点。”

纪时：“……强化班这么猛吗？”

“语文高的数学都没考好，所以总分没一个打得过你的，对了，咱俩数学一样，我也是186分，咱俩并列第一。”许谅道，“而且你不觉得你英语有点过分吗？你英语没低过一次吧？”

在许谅印象中，纪时的数学好歹是存在一些波动的，虽然低也低不到哪儿去，两人之间的分差一直不大。

可英语这科，他从来就没超越过纪时，不仅是他，可能强化班能考过纪时的都没几个人。

“你英语拿过几次年级第一吧？”

纪时想了想：“四次，或者五次？”

许谅：“……”

他已经不想和这种人说话了，虽然平时他们最在意的是数学，总觉得数学拿高分年级排名绝对差不了，可纪时这个英语成绩……次次考年级第一的话，占总分的比重也很可怕了。

像这次考试，在每一科都难的前提下，他语文只考了110多，可纪时英语一科就有103，分值120分的英语和160分的语文在总分中的占比很接近，纪时英语好的优势就能大大体现。

就连许谅也忍不住有些羡慕。

考前 模考

趁着物化两科试卷还没出，纪时认真研究了一下自己手头的试卷，这个时候已经没必要在乎分数了，纪时想看看自己错在什么地方，还有没有补救的措施。

高考试卷不至于出到这种难度，纪时心里很清楚，就算出卷组真发了疯来一次这种难度的考试，那他也没必要对标去年高考z中的考分。

现在更重要的是平稳心态，在每场考试中有稳定的发挥就足够。

“大家都在看试卷吗？”周伟乐问，“纪时你英语看了没？有空帮我讲讲看。”

纪时比了个ok的手势，先看数学卷，数学卷错的那两道题纪时之前就已经练过了，但过程实在太繁琐，纪时在琢磨有没有更简略的步骤。

想了好一会，又和姚蒙周伟乐都讨论过，对方也没有更好的解法，纪时只能暂时把题目放在一边，等齐老师上课的时候再讲。

从某种程度上说，模考出这种题目本身就是不合理的。

数学之后是语文，这次语文给分整体太狠，纪时在阅读和作文上扣分都不少，当然，这本身就是他的薄弱项，这个成绩对比上次模考甚至还有所长进，纪时自己也很淡定。

不管怎么说，已经是高考前夕了，不管考出什么分数他都应该坦然，毕竟确确实实是自己考出来的成绩。

纪时的英语试卷是和周伟乐一起看的，他错题不少，不过选择题整体得分还可以，有几道题他问了一圈也没问出正确答案，因为大家几乎都答错了，还是得等明天老师上课的时候讲。

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