我才是代课老师（1 / 2）

明华高中总共有六个班级，由a到f以成绩划分，顺次排列。林槐所要去往的，正是其中成绩最差的f班。

将原代课老师送到教导主任的办公室门口，林槐转头便要前往三年f班报道，却在刚刚进入走廊时，撞上了已将另外三名玩家送到三年b班的教导主任。

“你，就是你！”看到林槐后，教导主任指着他大吼起来，“你就是那个迟到的学生？”

林槐向旁边让出一步，露出身边的代课老师来。他摊开双手，挥了挥，一副很尴尬的模样：“不是，我是新来的代课老师，旁边这位是刚转来的同学。”

“你是……三年f班新来的代课老师？”

教导主任用质疑的眼神在两个人身上打了个转。在她看来，站在右边的那个人西装革履，虽说有些oversize的外套透露出一股不正经，但整个人的气质依旧是潇洒凌厉。而站在左边的那个人，只穿着一件衬衫，那张脸却怎么看，怎么都染上了岁月的沧桑。

这两个人……无论怎么看，都觉得左边的那个人长得更像代课老师一些啊！

还是说左边那个人只是因为长期读书，而显得衰老？

面对教导主任质疑的眼神，林槐从包里掏出了聘书。他有些抱歉地说：“来这个学校后，我忍不住在学校里转了转，所以就迟到了些。这是我的聘书。”

教导主任怀疑地看了他一眼，将聘书拿过来翻了翻，又抬起头来打量眼前的青年。在她看来，眼前的青年身材高挑，体型略微单薄了点，却生得一张讨人喜欢的俊秀的脸，在无美颜滤镜的情况下当个网红也不为过。她实在是想不通，这样气质谈吐的人，怎么会到明华中学来当代课老师。

她对自己这所复读中学的本质，可谓是非常了解。明华中学打着小衡水的旗号，干得却是去其精华取其糟粕的事儿。他们将魔鬼式的训练作为唯一教授方式，学生们的成绩作为唯一授课指标。所有教师不懂得提高自身教学水平，只知道逼迫学生一味刷题，并在校内开设小卖部以揽钱。全校上下的教师，一心想着捞钱，把成绩好又肯给钱的学生捧到天上，不肯给钱的学生踩到脚底。在这种情况下所招来的师资力量，只要肯符合这所学校的“教学宗旨”，所谓素质，他们也是心知肚明。

可如今这个人……

“校长和副校长有事，这个星期都不在学校。”教导主任随手将对方的资料塞进档案袋里，“你跟我去f班吧，至于你——”

在看向另一旁穿着衬衫气质猥琐的男人后，教导主任高高挑起眉，斥责道：“至于你，先在这里站着，等我回来再收拾你！”

林槐看向可怜巴巴的男人，好心对教导主任道：“主任，他只是迟到了而已，也没必要对他这么凶。”

教导主任挑高眉毛道：“你不懂，这种贱骨头就是要好好教训，他们才肯听你的话。这种年龄的学生，你对他放松一点，他就能上天去了！你刚来学校，对我们这里的事情还不够了解，等过几天你就不会说这种话了。”

林槐说：“不过他这么大年纪了，还来复读，也算是勇气可嘉。对有勇气的人，并不该如此严苛的。”

三年级的教室位于第三教学楼，由下而上共分为四层，最高层则是被锁住的天台。它与第二教学楼、行政楼与长廊共同形成四合院之势，其中环绕的，便是中心花园。

路过中心花园时，林槐注意到脚下的地砖微微发红。他抬头向上看去，自己正对着的，便是第三教学楼的天台。

“小林，你在看什么呢？”教导主任叫他，“还不快跟上。”

“嗯，好。”

林槐乖乖道，平视前方，跟着教导主任向楼梯走去。

天台上，原本站在栏杆旁注视下方的白影，也隐入了天台之内。

第三教学楼三楼、四楼则分别是六个班级的教室。其中a到d班位于三楼，e、f两个班位于四楼。

到了四楼，迎面而来的便是张贴在楼道中的几大张分班表格。教导主任指着表格对林槐介绍：“我们每个月按排名进行一次分班，这周一刚刚进行过一次。这上面的，就是每个人的班级调整，是升或者降上面都有说明。从左到右，依次是从九月到现在的所有调整。”

说着，教导主任的手机便响了起来。她一边接电话，一边对林槐说：“f班的教室就在四楼最里面，你过去上课吧，我还有事，先走了。”

话没说完，她便脸色大变地下了楼。林槐在她身后，盯着她的背影，一时若有所思。

他站在走廊前，强迫症地看完了所有表格，尤其观察了自己所将去往的班级的人员变化动向。然后提着公文包，越过e班教室，向f班走去。

f班的教室位于走廊深处，旁边便是通往天台的楼梯。由于前任老师的辞职，原本应该属于语文课的时间变成了自习课。林槐想了想，并未前往前门，而是到后门，以班主任窥视后门的姿势向内看去。

只见不大的教室里坐了稀稀拉拉二十多个人。他们面色阴沉，盯