第63节（2 / 3）

想着陈怀山几个人会到。所以，三个人走到舞台上的瞬间， 台下就尖叫声频繁。

舞台上的三个人一边控场， 一边已经做完自我介绍， 音乐也跟着响起来。

顾时的目光落在下面许存的脸上，似乎对三个人突然上台也十分惊讶。但她下意识的看向旁边的校长， 校长则是一脸的骄傲，和对方说了两句什么，许存也跟着笑出声。

顾时看领导满意，才松口气。

站在旁边的故事，回想起当时去《嘻哈现场》看陈怀山唱歌。节目的设备比沿溪这种地方的设备要好上一万倍，可站在舞台上的陈怀山，给顾时的感觉却没有变。

三个人都颇有兴奋，跟着节奏演唱，十分自然的握着话筒和台下的同学互动，时不时的还要看看前面的校长和许存，歪着脑袋偶尔对视，看起来有些俏皮。但明显舞台经验老练，和紧张的学生形成鲜明对比。

第一首歌是nell的曲子，名字叫《祝贺》。

歌词讲的是成为冠军之后，他们兴奋的心情，以及就算兴奋也要继续往前的决心。

内容很激励，确实是十分适合在今天这样的舞台。

三分钟的歌曲，已经将现场的氛围点燃。

而音乐一换，简单的电子乐鼓点，搭配上低音贝斯，莫名让人觉得十分期待。

顾时知道这是切歌了，略显紧张的看向舞台。陈怀山在讲台上转了一圈，回头的时候正好和顾时对上眼，朝着她露出个笑容，正好卡点到他开唱：“tis you have to learn to be patient。”

除去之前的《嘻哈现场》，顾时其实几乎没听过陈怀山开口唱歌。

自己去他办公室的时候，他几乎不会唱歌。就算是在录音，或者在弹琴，也会停下来动作。

之前总想着要去平台搜索他的名字，可去学校的路程太短，回来的时候又常常又他作伴。工作的时候，自然不能听歌，闲着的时候，他又总在自己身边。

所以，回想一下，顾时知道陈怀山是歌手之后，她更是对唱过的曲子完全不了解。

之前在《嘻哈现场》听的那次是风格特别，他是自然的唱着rap。后来跟着他一起看节目，听的也都是录音室的部分。

这样正经的、认真的、r≈b、抒情曲子，顾时倒是第一次这么听。

陈怀山的声音很好听，这是两个人第一次见面，顾时打电话给他的时候，就已经冒出来的想法。

可此刻，对方拿着话筒，轻轻吟唱，这种感觉又再次被放大。

虽说是面向舞台下，可陈怀山在舞台上走来走去，目光总是会和顾时对到一起。

他的声音，此刻更犹如磁铁，让人没办法转移注意力。

【小心翼翼的对待她，她已经是我的珍宝】

【在她身边，我也远离纷扰】

【在一起真好，能相遇也真巧】

【失落越少，沉浸于昼夜昏晓】

简简单单的歌词，唱的也是十分温柔。搭配他舒适的声线，很容易让人沉浸其中。

三分钟的时间不算很长，一首歌结束顾时才回过神。

旁边的美术老师正抱着胳膊看着她，眼神中的调侃此刻也根本不掩饰，“难怪人家都喜欢和歌手谈恋爱呢，真的太浪漫了。”

顾时脸颊绯红，抿着嘴脸颊鼓鼓的，想反驳但一时间又不知道该从哪里说起。

“噗。”美术老师又笑出声，“不过，这么看起来的话，咱们顾老师还是生活的很幸福呢。”

顾时又白了她一眼，舞台上的曲子又开始改变。

tape的曲子唱完之后，是三个人一起唱的《we can do！》，这首歌的副歌部分洗脑，几乎就是重复’we can do this、we can do anythg’

整个歌曲又激烈又燃，之前还只是热闹的现场，现在几乎是被点燃。

要是能配合上烟花之类的东西，估计就是真正的音乐节。

不过，这也就是沿溪城的小舞台，大家兴奋过后，就是主持人上台表示这次的演出全部结束，又请校长单独上来说了两句鼓励大家的话。

陈怀山三个人回到后台之后，一群学生们兴奋的围过来。

几个老师见状急忙控制现场的情况，但好在并非是外面所有的学生都进来了，老师绷着脸之后，大家也就收敛不少。

一些同学在兴奋的挎着三个人，还有些没要签名的朋友，过来举着自己的记事本要签名。

陈怀山接过顾时递过来的纸巾擦了擦脸，侧头看她询问道：“怎么样？我刚才唱的？”

“好听。”顾时点头，“只是发现自己好像没怎么听过你唱歌。”

“你要是喜欢，我每天唱歌喊醒你。”

顾时笑道：“我是什么公主吗？还要唱歌叫醒？”

陈怀山则是凑近顾时笑道：“做我的公主，也不是不可以吧？那